Зордук-зомбулук - бул көзөмөлгө алынбай турган же анын натыйжаларына кепилдик бере албаган аракеттердин бири, анткени ал ачуулануу абалынан жана зомбулукка каршы аракеттенүү каалоосунан келип чыгат жана коом зордук-зомбулуктун айлампасы деп аталган нерсеге кирип, ыдырап, ыдырайт. коопсуз эмес же нормалдуу жашоого ылайыктуу эмес чөйрө.Ганди: “Көзгө көз бүт дүйнөнү сокур кылат” дейт.
Мектеп радиосу үчүн зордук-зомбулукка киришүү
Зомбулук адамдарга жана нерселерге каршы күч колдонууну жана жок кылууну билдирет жана ал адатта бийликти таңуулоо же өч алуу контекстинде келип чыгат жана бардык мыйзамдар жана мыйзамдар зомбулуктун жайылышын чектөө үчүн мындай аракеттерди жөнгө салат.
Зордук-зомбулуктун ар кандай формалары жана деңгээли бар, алар бир нерсе боюнча талаш-тартыштын же талаш-тартыштын натыйжасында эки адам бири-бирине физикалык зыян келтирүүдөн баштап, кээ бир мамлекеттер жана куралдуу топтор тарабынан жасалган согуштар жана геноциддер менен аяктайт.
Мектептеги зордук-зомбулук жөнүндө мектеп радиосу
Мектептеги зордук-зомбулук өкмөттөр чечүүгө аракет кылган олуттуу коомдук көрүнүштөрдүн бири болуп саналат.Кээ бир мектептерде окуучулар ак, кээде ок атуучу куралдарды алып жүрүшөт жана алар кесиптештерине, атүгүл администраторлорго жана мугалимдерге карата зомбулук көрсөтө алышат.
Мектептеги зомбулукка физикалык жазалоо, окуучулардын ортосундагы мушташ, психологиялык зомбулук, оозеки зомбулук жана физикалык асылуу кирет. Ага киберкуугунтук да кирет.
Мектептердеги зордук-зомбулук көрүнүштөрүн азайтуу жамааттык жоопкерчилик болуп саналат, мисалы, мектепте ашыкча зордук-зомбулуктун натыйжасында кээ бир окуучулардын өлүмүнө алып келген окуялар кеңири айыптоо кампаниясын жаратты, ал эми Эне жана бала боюнча улуттук кеңеш балдар үчүн ишеним телефонун түздү. 16000 номерине даттануулар келип түшкөндө, Кеңеш балдарды коргоо үчүн зарыл болгон кийлигишүүлөрдү жасай турган болсо, зордук-зомбулукка дуушар болушат.
Мектептеги зордук-зомбулук көйгөйүнөн кутулуу үчүн билим берүү адистери төмөнкүлөрдү сунушташат:
- Педагогикалык жана тарбиялык кадрларды реабилитациялоо, аларды тартипке келтирүүнүн заманбап каражаттары менен тааныштыруу жана кылмыш үчүн тиешелүү жазаларды белгилөө.
- Окуу программаларын өркүндөтүү жана аны окуучулардын түшүнүү жөндөмүнө жеткиликтүү кылуу.
- Керек учурда кийлигишүү үчүн мектептерде психологдун жана социалдык кызматкердин болушу.
- Мектептердеги зордук-зомбулукту токтотуу үчүн тиешелүү мыйзамдарды жана мыйзамдарды иштеп чыгуу зарылчылыгы.
- Мугалимге классты тууралоо жана материалдарды кызыктуу кылып түшүндүрүү үчүн тиешелүү каражаттарды берүү.
- Студенттердин материалдык жардамга муктаж болгон учурларын изилдеп, аларга жардам берүү, аларда кемчилик, өч алуу каалоосу пайда болбошу үчүн.
- Мектептерде компетенттүү администраторлорду тандоо, окуу процессинин жүрүшүнө тыкыр көз салуу, зордук-зомбулукка күнөөлүүлөрдү жоопкерчиликке тартуу.
Зомбулуктан баш тартуу жөнүндө радио баяндама
Диндер жана илахий мыйзамдар адамдарды зордук-зомбулуктан баш тартууга, бири-бирине урмат-сый, мээрим жана кызматташтык чөйрөсүндө мамиле жасоого үндөйт.Ошондуктан диний аң-сезимди арттыруу зордук-зомбулуктан баш тартуунун эң маанилүү жолдорунун бири болуп саналат жана зомбулукту азайтуучу кээ бир кадамдар бар. коомдогу зомбулук көрүнүштөрү, анын ичинде:
- Балдарды алардын укуктары жана милдеттери менен тааныштыруу, мындай укуктарды сактаган мыйзамдарды кабыл алуу жана бул мыйзамдардын аткарылышын көзөмөлдөгөн бирикмелерге колдоо көрсөтүү, аларды мектепте, үй-бүлөдө же көчөдөгү зордук-зомбулуктан коргоо, анткени алар эң аярлуу топ болуп саналат.
- Балдар эмгегинин көрүнүштөрүнөн арылуу жана жакыр үй-бүлөнү колдоо, алгачкы этапта бекер билим берүүнү коргоо аркылуу аларды мектепте калтыруу боюнча иш алып баруу.
- Зордук-зомбулуксуз проблемаларды массалык маалымат каражаттарынын колдоосу, адамдардын бул көрүнүштүн коркунучу жөнүндө маалымдуулугу, ошондой эле бул кооптуу коомдук феноменди чечүү жолдорун сунуш кылган психологиялык жана социалдык изилдөөлөр жана изилдөөлөр өз жемишин бере алат.
- Жаш таланттарга жол ачуу, көңүл ачуунун мыйзамдуу жана арзан каражаттарын табуу, спорт менен машыгуу – мунун баары коомдун энергиясын пайдалуу нерсеге багыттап, зордук-зомбулуктан алыс кармайт.
- Мыйзамдын үстөмдүгүн бекемдөө, эркиндиктерди колдоо жана пикир айтууга жол ачуу коомдук басымды азайтып, коомду жарылуудан коргойт.
- Шариятта айтылган ур-токмокко алуунун маанисин тактоо, кээ бир учурларда тартипке салуу, эч ким шариятты шылтоо кылып, зордук-зомбулукка жол бербеши үчүн.
- Үй-бүлөдө жана коомдо бирдей мамиле кылуу, бирдей мүмкүнчүлүктөр адилетсиздик жана зулумдук сезимин азайтып, адамдардын ортосундагы сүйүү жана кызматташтык рухун арттырат.
- Айрыкча балдарга арналган зордук-зомбулук көрүнүштөрүн көрүүдөн алыс болуңуз, анткени алар экранда көргөн нерселердин көбүн туурашат.
- Үй-бүлөлүк зомбулук боюнча иштерди кароодо сот органдарынын ролун активдештирүү жана күнөөлүүлөрдү жоопкерчиликке тартуу.
- Билим берүүдө зордук-зомбулукту колдонуунун зыяндуулугу жөнүндө маалымдуулукту жогорулатуу, балдарды тарбиялоонун жана тарбиялоонун заманбап жана ойлонулган ыкмаларын тандоо.
- Жумушсуздук жана жакырчылык менен күрөшүү – коомду зордук-зомбулуктан жана четтөөдөн коргоонун эң маанилүү каражаттарынын бири.
Зордук-зомбулуктан жана терроризмден баш тартуу жөнүндө мектеп радиосу
Урматтуу студенттер! тикенекти жана ооруну гана өстүрүүчү үрөн.
Терроризмдин жана зордук-зомбулуктун айынан дүйнө заманбап доордо жапа чекти, бул бүтүндөй бир өлкөнүн жок болушуна жана анын элинин көчүрүлүшүнө жана анын бардык деңгээлде кыйроосуна алып келди. Сиз же башкалар.
Мектеп радиосу үчүн зордук-зомбулук боюнча Ыйык Курандын абзацы
- Тынчтык – Аллахтын эң сонун ысымдарынын бири жана ал адамдар арасындагы ырайымдуулукка, мээримдүүлүккө, боорукердикке жана ырайымдуулукка негизделген Ислам даъватына абдан шайкеш келет.
- Аллах Таала Хашр сүрөсүндө мындай дейт: «Ал Аллах, Андан башка кудай жок.
- Ал эми зордук-зомбулукту четке кагууда Алла Таала «Анфал» сүрөсүндө: «Эгер алар тынчтыкка жакын болушса, ага ыктагыла жана Аллахка тобокел кылгыла, албетте, Ал – Угуучу, Билүүчү» - деп айткан.
- Алла Таала Мутахина сүрөсүндө: «Аллах силерди динде силер менен согушпаган жана алар силерди актоо үчүн мекениңерден чыгарбагандардан тыйбайт жана алар берекелүү болушат» – деп айткан.
- Ал эми «Фуссилат» сүрөөсүндө Алла Таала айтат: «Жакшы да, жаман да бирдей эмес.
Шариф мектеп радиосу үчүн зордук-зомбулук жөнүндө сөз
Аллахтын Элчиси, саллаллаху алейхи уа саллам, үммөттөрүн тынчтыкка жана зордук-зомбулуктан баш тартууга сүйүнгөн хадистери көп, анын ичинде төмөнкүдөй:
- Алланын Элчиси, саллаллаху алейхи уа саллам, айтты: «Өлтүрбөгүлө, кары-картаңды, жаш баланы жана аялды өлтүрбөгүлө жана чектен чыкпагыла.
- Жана ал, Аллахтын салам-салаваттары болсун, айтты: «Чындыгында, Аллах жумшак жана жумшактыкты жакшы көрөт жана зордук-зомбулукка бербегенин жумшактык үчүн берет жана башка эч нерсеге сыйлык бербейт».
- Айша (Аллах андан ыраазы болсун) риваят кылган хадисте, ал айтты: «Бир топ жөөттөр Аллахтын Элчисине кирип: «Сага салам болсун! Айша айтты: Мен муну түшүндүм жана айттым: Сага тынчтык жана наалат болсун. Расулуллах саллаллаху алейхи васаллам айтты: «Аяша, жайла, анткени Аллах бардык иштерде жумшактыкты жакшы көрөт». - Жана бир риваятта: "Жана зордук-зомбулуктан жана уятсыздыктан сактангыла" - дедим: Оо, Аллахтын Элчиси, алардын айтканын уккан жоксуңбу?! Алланын Элчиси айтты: «Мен: «Жана силерге да» дедим.
- Анас бин Малик риваят кылган хадисте, ал айтты: Биз Аллахтын Элчиси менен мечитте болгонубузда бир бедуин келип мечитке заара кылганда, Алланын элчисинин сахабалары ага: Мах-мах! Ал айтты: «Алланын Элчиси: «Аны мажбурлаба, таштап кой», - деди. Ошентип, алар аны заара кылганга чейин таштап кетишти, анан Аллахтын Элчиси аны чакырып: «Бул мечиттер бул сийдиктин жана кирдин эч бирине ылайык келбейт. Бул Аллахты зикир кылуу, намаз окуу жана Куран окуу үчүн гана». Анан элден бир кишиге бир чака суу алып келип, үстүнө куюп берүүнү буйруду.
- Жана Аллахтын Элчиси, саллаллаху алейхи уа саллам, айтты: «Дин жеңил жана эч ким дин менен сыналат, ал аны жеңет». Ошентип, алар акча төлөштү, жакындашты, сүйүнчүлөштү, эртең менен жана кечинде жардам сурап, тынчтан бир нерсе сурашты».
Мектеп радиосу үчүн мектептеги зордук-зомбулук жөнүндө акылмандык
- Зомбулук аны актаган каршы зомбулукка таянат; Ал эми боштуктан башка эч нерсеге жолукпаса, алдыга жыгылып кетет. Жан оним
- Биз күнөөкөрлөрдү жек көрөбүз, бирок күнөөкөрлөрдү эмес. Ыйык Августин
- Зордук-зомбулук коркоктор үчүн эмес, эр жүрөктөр үчүн. Пуштундар (мусулман уруулары) индустарга караганда кайраттуу, ошондуктан алар зордук-зомбулуксуз жашай алышат. Ганди
- Анын чындык идеясы үчүн андан башка эч кимдин эч кимди өлтүрүүгө укугу жок. Чындык сыяктуу сонун нерселердин атынан биз эң оор кылмыштарды жасадык. Ира Сандперл
- Менин кабыл алууга укугум бар жалгыз милдет – бул ар бир көз ирмемде мен адилеттүү деп эсептеген нерсени кылуу. Адилет жүрүм-турум мыйзамга баш ийүүдөн ардактуураак. Генри Дэвид Торо
- Жамандыкты жамандык эмес, жакшылык токтотот. Будда
- Зордук-зомбулуксуздук – бул кимдир бирөө ага көрүнгөн учурда кийип, чече турган кийим эмес, зордук-зомбулуксуздук жүрөктө жашайт жана ал биздин бүт жашообуздун ажырагыс бөлүгү болушу керек. Ганди
- Цивилизация биринчи кезекте зордук-зомбулукту азайтууга негизделген. Карл Поппер
- Өзүбүздү башканын ордуна койбосок, акыры кантип сабырдуулукка жана зомбулуксуздукка жете алабыз? Мишель Сирес
- Дүйнөнүн жыргалчылыгы үчүн адамды өлтүрүү бул дүйнөгө жакшылык кылуу эмес; Ал эми дүйнө үчүн жан аябастык, бул жакшылык. Бул оңой эмес
Ал мектеп радиосу үчүн зордук-зомбулукка жол бербөө жөнүндө сезди
Акын Абу Аль-Атахийа мындай деген:
Досум, эгер ар бириңер кечирбесеңер * бир тууганы сага жолуккан болсо, анда алар жолго чыгышты.
Жакын арада, эгерде алар * көп жийиркеничтүүлөрдүн бири-бирин жек көрүшүнө жол бербесе
Жигитим, изгилик сүрөсү экөө тең биригет * тексттеги бөлүм бири-бирине карама-каршы келет
Сафиеддин Аль-Хали мындай деди:
Кечирим сураганымдан да сенин кечирим жакыныраак, сенин сабырдуулугуң менен каталарымды кечирүү ылайыктуураак.
Кечирим суроом чын, бирок ант берем * Кечирим сураган жокмун, бирок мен күнөөлүүмүн
Оо, эң бийикке жеткендер!
Күнөөмдүн ишке ашканына таң калдым * жана ал үчүн сыйлык алсам, бул андан да таң калыштуу.
Аль-Астажи мындай деди:
Эгерде мен бир тууганымдын күнөөсүн кечирбесем, аны кайтарам десем, анда айырмачылык кайда?
Бирок кирге кабагын жаап коём * Таң калган, кошомат кылгандарымды кечирем
Ар бир мүдүрүлүүдө бир туугандарды качан кыйратам * Жалгыз калдым
Бирок аны башкар, эгер ал туура болсо, ал мага жагат *, эгер ал эстүү болсо, анда ага көңүл бурба.
Alkrezi мындай деди:
Кылмыштар көп болсо да, ар бир күнөөкөрдү * кечирүүгө милдеттенем
Адамдар ардактуу, ардактуу жана сүйкүмдүү үчөөнүн бири гана
Ал эми менин үстүмдөгү: Мен анын берешендигин билем * жана анда акыйкатты ээрчийм жана акыйкат керек
Ал эми менин астымдагы кишиге келсек: Эгер мен унчукпай койдум десе, анын жообу менин кокустук, эгер ал күнөөлүү болсо.
Ал эми мага окшогондор: тайып кетсе же тайса * Ырайымдын сабырдуулугу башкаруучу экенине ыраазымын.
Зордук-зомбулук тууралуу эртең мененки сөз
Зордук-зомбулукка баруу – күчтүүнүн белгиси эмес, күчү жеткенде кечирүү – адамдын күчүн жана өч алуу кумарын жеңе билүү, башкарууну таңуулоо жана айланаңыздагы адамдар менен болгон назик мамиледе болуу, алардын сүйүүсүнө жана мээримин төгүүгө жөндөмдүүлүгүн көрсөтөт. , жана айлана-чөйрөнү жашоого ылайыктуу кылыңыз, андыктан мамилелериңизде шерик болуңуз.
Толеранттуулук жана зомбулуксуздук жөнүндө мектеп радиосу
Коопсуздук жана коопсуздук – адамдын чукул муктаждыгы, ансыз адам жашай албайт, өнүгүүгө, прогресске жана гүлдөп-өнүгүүгө жете албайт.Коркуу, терроризм жана зордук-зомбулук жашоону мүмкүн эмес кылып, адам энергиясын жана ресурстарын курулушта колдонуунун ордуна кыйратып, кыйратууда.
Боорукердик жана зордук-зомбулуксуздук боюнча мектеп радиосу
Боорукердик – адамдын эң жогорку даражасы.Аллахтын Элчиси, саллаллаху алейхи уа саллам, айтты: «Жумшактык эч нерседе жок, ал аны көркүнө келтирет жана уятка калтыргандан башка эч нерседен ажыратылат. Боорукердик – бул ата-энеге, карыларга жана досторго, балдарга жана жаныбарларга мамиле кылууда, анткени ал жашоону жакшыртып, көрктөндүрөт.
Зордук-зомбулук жөнүндө билесизби
- Зомбулук башкаларга зыян келтирүүгө багытталган оозеки же физикалык агрессивдүү жүрүм-турум катары аныкталат.
- Зордук-зомбулук жеке адамдар жана коомдор үчүн каргашалуу кесепеттерге алып келген жийиркеничтүү жана кыйратуучу балээ.
- Зордук-зомбулуктун көптөгөн себептери бар, алардын эң негизгиси жакырчылык, зулумдук жана адилетсиздик.Зордук-зомбулукка кабылган адамдын генетикалык факторлору болушу мүмкүн.
- Зордук-зомбулук маданий жана социалдык деңгээлге жана адамдын аң-сезиминин деңгээлине байланыштуу.
- Физикалык зордук-зомбулук – бул физикалык күчүңүздү башкаларга кандайдыр бир жол менен зыян келтирүүгө багыттоо дегенди билдирет.
- Психологиялык зордук-зомбулук: Адамды ооздуктоо, коркутуу жана айрым укуктарынан ажыратуу.
- Үй-бүлөдөгү зордук-зомбулук: Бул үй-бүлө мүчөлөрүнүн ортосундагы мамилелер зордук-зомбулукка чейин начарлап кеткен үй-бүлөдө пайда болот.
- Мектептеги зордук-зомбулук: Бул мектепте окуучуну башкаларды урматтоого милдеттендирген жана мугалимди окуучуларды тарбиялоо жана тартипке салуу үчүн коюлган чектен ашпоого милдеттендирген күчтүү системанын жоктугунан келип чыгат.
- Коомдордун, улуттардын деңгээлинде да зордук-зомбулук бар.
- Маалымдуулукту жайылтуу жана жакшы билим берүү – зомбулук көрүнүштөрүн дарылоонун эң маанилүү жолу.
- Ата-эне балдарына чыр-чатак учурунда да үлгү болушу керек.
- Экранда зордук-зомбулукту чагылдырган тасмаларды жана аракеттерди көрүүдөн качуу балдардын бул керексиз аракеттерди туурап алуу мүмкүнчүлүгүн азайтышы мүмкүн.
- Бош убакытты өткөрүү, диний жана адеп-ахлактык аң-сезимди жайылтуу, жаштарды тарбиялоо – зордук-зомбулуктан баш тартуунун эң маанилүү жолдорунун бири.
Мектептеги радио зомбулук боюнча корутунду
Урматтуу эркек жана кыз студенттер, зордук-зомбулук көйгөйдү чече албайт, тескерисинче, маселени курчутуп, адамдардын арасында коркуу, күтүү жана тынчсыздануу абалын жаратат. Коркуу, тынчсыздануу жана зордук-зомбулук жайылган коом жашоого жарамдуу чөйрө боло албайт.
